최근 3년간 타지로 진학한 학생 86.4%, 서울 대학으로 떠난 학생은 58.8%

광주 강원 충남 인천  울산 순 자기 지역 떠나는 학생 꾸준히 증가

진보신당 정책위원 송경원은 3일 서울대 합격자 현황이 또다시 거론되고 있다. 한 언론의 단독 보도에 이어 특목고 우세, 20명 이상 배출한 학교, 지역별 비교, 인구대비로 따지기 등 여러 형태로 변주되고 있다고 밝혔다.

그 다음 수순은 뻔하다. 일제고사 점수나 수능점수 공개 이후처럼, 우리 지역이 어떠니, 우리 학교가 어떠니 하면서 ‘점수따기 경쟁’과 될 성 싶은 나무만 집중 육성’이라는 방향을 잡지 않을까 한다. 더구나 지방선거가 멀지 않은 까닭에 여론몰이와 경쟁교육 정책의 강도는 거세질 것으로 예상된다.

미래 교육은 창의성이 중요하다. 즉, 서울대 합격자 현황이나 특목고 우세 현상도 창의적으로 생각해 볼 필요가 있다.

학벌사회, 대학서열체제, 수도권 집중, 지역간 불균형 발전이라는 우리의 토양에서 학생이나 가족 입장에서야 서울대(서울 대학 포함) 진학은 반가운 일이다. 하지만 지역 입장에서는 꼭 그런 것만은 아니다. 일종의 인재 유출’일 수 있기 때문이다. 그리고 이 경우 지역의 특목고와 자사고는 인재 유출의 통로’가 된다.

교과부가 조승수 의원실에 제출한 자료에 따르면, 2007-2009년 3년 동안 자기 시도의 대학에 진학한 외고, 과학고, 국제고, 자사고 학생은 7,384명으로, 전체 진학생 27,179명의 27.2% 수준이다. 서울 학생을 제외하면, 자기 시도의 대학에 진학한 학생은 2921명으로, 13.6%다. 지방의 특목고와 자사고 학생 100명 중 14명만 자기 지역에 남고, 86명은 떠난 것이다.

가장 적은 비율의 학생이 남은 지역은 광주(0명, 0%)이고, 강원(2명, 0.3%), 충남(4명, 2.6%), 인천(25명, 3.2%), 울산(27명, 5.0%)이 그 뒤를 잇고 있다. 년도별로 보면, 남는 학생은 2007년 17.1%, 2008년 12.8%, 2009년 11.4%로 줄어들었다. 대신 서울 대학으로 진학하는 학생은 2007년 55.6%, 2008년 59.3%, 2009년 61.1%로 늘어났다.

물론 말은 제주로 보내고 사람은 서울로 보내라’는 표현이 있기는 하다. 그러나 그 사람이 나중에 돌아오지 않는다면, 지역 입장에서는 어떻게 봐야 할까. 행여 지자체 등에서 특목고와 자사고를 열심히 행재정적으로 지원하였는데 다른 지역의 대학으로 진학한다면, 또는 대학 졸업 후에 돌아오지 않는다면, 그 지자체는 무엇을 한 것일까.

어쩔 수 없는 현실 아닌가라고 항변할 수도 있겠다. 하지만 ‘지역 균형발전’과 좋은 지방대 많이 만들기’라는 다른 모습 또한 존재한다. 그래서 어쩌면 이럴 때일수록 자기 지역의 발전을 곰곰이 생각해봐야 하는지 모른다. 한 국가든, 지역이든 인재 없이 발전은 요원한 거 아니겠는가.