ºÎÁ¦¸ñ :
»ê¾÷ ¹®Á¦ Á¤ÀǺÎÅÍ ÇØ°á±îÁö ÀÏ·ÃÀÇ °úÁ¤µé¿¡ ´ëÇÑ ±³À° ¹× Æ©Å丮¾ó ÁøÇà
Çѱ¹µðÁöÅдº½º ÀÌÁ¤±Ù ±âÀÚ=ºÎ»ê½Ã(½ÃÀå ±ÇÇÑ´ëÇà º¯¼º¿Ï)¿Í ±¹°¡¼ö¸®°úÇבּ¸¼Ò(¼ÒÀå Á¤¼ø¿µ, NIMS, ÀÌÇÏ ¡®¼ö¸®¿¬¡¯)´Â 5-8ÀϱîÁö ºÎ»êÀÇ·á¼öÇм¾ÅÍ ¹× º¤½ºÄÚ¿¡¼ »ê¾÷(ÀÇ·á)¼öÇÐ ¾ÆÄ«µ¥¹Ì¸¦ °³ÃÖÇÑ´Ù.
»ê¾÷¼öÇÐ ¾ÆÄ«µ¥¹Ì´Â »ê¾÷(ÀÇ·á)¼öÇÐ ¹®Á¦ÇØ°á °¡Ä¡ Çâ»ó ¹× ³ëÇÏ¿ì ÀüÆĸ¦ À§ÇØ »ê¾÷(ÀÇ·á) ¹®Á¦ÇØ°á¿¡ °ü½ÉÀÌ ÀÖ´Â Çлý, ±â¾÷°ü°èÀÚ µîÀ» ´ë»óÀ¸·Î ¼ö¸®¸ðµ¨¸µ, ½Ã°è¿ ºÐ¼®, À̹ÌÁö ¹× ÅؽºÆ® ºÐ¼® ºÐ¾ßÀÇ ±âÃÊÀÌ·Ð °¿¬°ú ¸ðÀÇ »ê¾÷ ¹®Á¦¿¡ ´ëÇÑ ÇØ°á°úÁ¤ ½Ç½ÀÀ¸·Î »ê¾÷¼öÇÐ Àü¹®°¡¸¦ ¾ç¼ºÇϱâ À§ÇÑ Çà»ç´Ù.
À̹ø ¾ÆÄ«µ¥¹Ì´Â Äڷγª19 È®»ê ¹æÁö¸¦ À§ÇØ °³È¸ ¹× ¿Â¶óÀÎ °¿¬Àº ºÎ»êÀÇ·á¼öÇм¾ÅÍ¿¡¼, ¹®Á¦ÇØ°á ½Ç½ÀÀº º¤½ºÄÚ·Î Àå¼Ò¸¦ ÀÌ¿øÈÇÏ¿´À¸¸ç, ¿ÀÇÁ¶óÀÎ ¹®Á¦ÇØ°áµµ ÆÀº° Á¢ÃË ¾øÀÌ µ¶¸³ÀûÀ¸·Î ÁøÇàµÉ ¿¹Á¤ÀÌ´Ù.
ºÎ»ê¿¡´Â óÀ½À¸·Î ¿¸®´Â À̹ø ¾ÆÄ«µ¥¹Ì¿¡´Â °¨¿°º´ È®»ê ¼ö¸®¸ðµ¨¸µ ¼Ò°³ ¹× RÀ» ÅëÇÑ ¿¹Á¦ ½Ç½À °¨¿°º´ È®»ê ¼ö¸®¸ðµ¨¸µ ¼Ò°³ ¹× RÀ» ÅëÇÑ ¿¹Á¦ ½Ç½À ³ëÀÎ ±âº» °Ç° µ¥ÀÌÅÍ ºÐ¼® ºÎ»ê´ë º´¿ø ÇÙÀÇÇаú, Áú°¨ ºÐ¼®À» ÀÌ¿ëÇÑ °ñ´Ù°øÁõ ºÐ·ù »ýüÇö»óÀÇ ¼öÇÐÀû ¸ðµ¨¸µÀ» ÅëÇÑ Áúȯ ¿¹Ãø ¹× Áø´Ü ¿¬±¸ ¼Ò°³ Gradient boosting tree¸¦ ÀÌ¿ëÇÑ µ¥ÀÌÅÍ ºÐ¼® ¹× È°¿ëÀ» ÁÖÁ¦·Î ÇÑ °¿¬ÀÌ ¿¸°´Ù.
°øÀ¯ ÀÚÀü°Å µ¥ÀÌÅ͸¦ ÀÌ¿ëÇÑ »ê¾÷¼öÇÐ ¹®Á¦Á¤ÀÇ ¹× ÇØ°á ½Ä¹° À̹ÌÁö µ¥ÀÌÅÍ¿¡¼ÀÇ °³È ¼ö ÆǺ° ÇÁ·Î±×·¥ ±¸Ãà µî »ê¾÷¹®Á¦ ÇØ°á ¿¹Á¦ ½Ç½Àµµ ÁøÇàÇÑ´Ù.
½Ã¿Í ¼ö¸®¿¬Àº Áö³ÇØ 6¿ù ÀÇ·á‧ÇコÄÉ¾î »ê¾÷ À°¼ºÀ» À§ÇÑ ¾÷¹«Çù¾àÀ» ü°áÇÏ°í ¿ÃÇØ 4¿ù ºÎ»êÀÇ·á¼öÇм¾ÅÍ °³¼Ò ÀÌÈÄ ºÎ»ê¿¡ ÀÖ´Â ±â¾÷, º´¿ø, ´ëÇÐ µî°úÀÇ ¿¬±¸ Çù·Â°ú ÄÁ¼³Æà Áö¿øÀ» ÁøÇàÇÏ°í ÀÖ´Ù. º¯ ½ÃÀå ±ÇÇÑ´ëÇàÀº ¡°À̹ø Çà»ç¸¦ ÅëÇØ ºÎ»ê ±â¾÷°ú ÀÇ·á±â°üÀÇ »ê¾÷(ÀÇ·á) ¹®Á¦¿¡ ´ëÇÑ ½ÅÁø¿¬±¸ÀÚµéÀÇ °ü½É°ú ÀÌÇصµ¸¦ ³ô¿© ÇâÈÄ Ãß°¡ÀûÀÎ ¹®Á¦ ¹ß±¼‧ÇØ°á È°µ¿¿¡ µµ¿òÀ» ÁÙ ¼ö ÀÖÀ» °Í¡±À̶ó°í ÀüÇß´Ù.
|