부산시교육청은 ‘2018 학교생활기록부 작성 및 관리지침(교육부훈령 제195호, 제243호)’이 일부 개정됨에 따라 ‘2018학년 중등 학업성적관리시행지침’을 13일 발표했다.
이번 지침은 중학교의 경우 지난해와 크게 변화된 것이 없지만, 고등학교의 경우 학교 간 통합 선택교과(공동교육과정)의 성적산출방법이 변경되고 지필평가 없이 수행평가 만으로 평가 가능한 교과가 확대되는 등 크게 변화했다.
주요 내용은 학교 간 통합 선택교과(공동교육과정)의 성적산출방법이 수강자 수와 관계없이 석차등급을 산출하지 않고 원점수 과목평균(표준편차), 성취도(수강자수)만 산출한다. 지난해는 수강자 수가 13명 이하인 경우에만 석차등급을 산출하지 않았다.
지필평가 없이 수행평가만으로 평가 가능한 교과는 ‘2015 개정 교육과정’이 적용되는 고등학교 1학년의 경우 체육 및 예술 교과(군), 전문과목Ⅱ(국가직무능력표준과 연계된 17개 교과군), 실험·탐구·연구 중심 과목(과학탐구실험, 수학과제탐구, 사회과제 탐구, 화학실험 등)으로 확대됐다
하지만, 2·3학년의 경우에는 지난해와 같이 체육 및 예술 교과(군)와 전문과목에서만 가능하다.
또한 올해 고등학교 1학년 성적처리 방식의 경우 대부분 교과가 성취도 5단계(A/B/C/D/E)와 함께 석차등급(1등급-9등급)을 산출한다. 학생들의 과목 선택을 확대하기 위해 도입한 진로 선택 과목은 성취도 3단계(A/B/C)와 석차등급(1등급-9등급)을 산출한다.
이와 함께 부산교육청은 지난해 대폭 확대된 중·고등학교의 서술형·논술형 평가와 과정중심 수행평가의 비중을 올해는 단위학교에서 자율적으로 확대할 수 있도록 유도하여 보다 내실있게 운영될 수 있도록 할 계획이다.
또 중학교의 경우 지난 2016학년도부터 자유학기제가 전면 시행됨에 따라 1학년 한 학기를 일제식 지필평가 없이 학생활동중심 수업과 연계한 수행평가만으로 평가하는 것을 올해부터 41개 학교를 대상으로 자유학년제를 도입해 더욱 확대할 예정이다.
지난해 일부 고등학교가 3학년 2학기처럼 한 학기에 2회 지필평가를 실시하기 어려운 경우 지필평가를 1회만 실시하고 수행평가 비율을 확대한 평가방법을 올해는 더 많은 학교가 실시할 수 있도록 권장했다.
한편 시교육청은 오는 27일 부산교육연수원에서 학생평가 업무 담당교사를 대상으로 ‘2018학년도 중등 학생평가 업무담당자 연수’를 개최한다.
이번 연수에서 학업성적 평가 및 관리의 객관성 공정성 투명성 신뢰도 등을 제고할 방안, 학생들의 사고력과 창의성을 높일 수 있도록 수업 중 토의·토론을 비롯한 학생 참여 활동과 연계한 평가방법 등을 안내할 예정이다.
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부산교육청,중등 학업성적관리시행지침 발표
